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Individual oral: Training & Exam tips

In this section:

1. Explanation of the four steps for effective speaking

2. Selection of speaking tasks

3. Comments on the assessment criteria

The four steps for effective speaking

A continuación te explicamos 4 pasos. Estos te ayudarán a realizar el examen oral de manera efectiva para sacar la nota máxima. 

1. Practicar tu expresión oral

  • Escucha y escucha: familiarízate con la pronunciación, los acentos, las entonaciones, etc. Es el primer paso para poder expresarse mejor. Para practicar más: Material audiovisual y el Q-bank.  
  • Aumenta tu vocabulario: aprende palabras o expresiones nuevas cada día. Para practicar más: Vocabulario y el Q-bank.
  • Trabaja tu pronunciación: esfuérzate en pronunciar bien. No se trata solo de lo que dices, sino también de cómo lo dices. No se espera de ti que hables como un nativo, pero sí que tengas en cuenta que la pronunciación y la entonación son dos herramientas muy importantes en la comunicación. Para practicar más: Pronunciación y entonación y el Q-bank.
  • Repasa la gramática: ten en cuenta los usos, las formas de las estructuras simples y complejas. Para practicar más: Gramática y el Q-bank.
  • Consigue fluidez: trata de hablar español lo más posible. La fluidez es la capacidad de expresarse correctamente con cierta facilidad y espontaneidad. Te ofrecemos actividades que te permitirán hablar de forma más fluida. 

Más detalles en: Practicar tu expresión oral NM/  Practicar tu expresión oral NS

 

2. Presentar el estímulo visual (NM)/el pasaje literario(NS)

  • Una descripción del estímulo visual (NM)
  • La relación con el área temática y vínculo con la cultura hispana (NM)

  • Autor, nombre de la obra literaria, contextualización del pasaje, breve resumen del pasaje literario (NS)

  • Las opiniones, contribuciones e interpretaciones personales

Cuentas con Modelos y la Lengua clave en cada sección que te ayudarán en la fase de preparación del oral individual.

Más detalles en: Presentar el estímulo visual /  Presentar el pasaje literario

3. Conversar sobre el estímulo visual (NM)/el pasaje literario(NS)

  • Posibles preguntas sobre el estímulo visual/pasaje literario
  • Posibles respuestas

Cuentas con Modelos y la Lengua clave en cada sección que te ayudarán en la fase de preparación del oral individual.

Más detalles en:  Conversar sobre el estímulo visual /  Conversar sobre el pasaje literario

4. Hablar con tu profesor/a sobre temas generales

  • Posibles preguntas sobre otras áreas temáticas
  • Posibles respuestas

Cuentas con Modelos y la Lengua clave en cada sección que te ayudarán en la fase de preparación del oral individual.

Más detalles en: Hablar con tu profesor/a sobre temas generales NM /  Hablar con tu profesor/a sobre temas generales NS

Selection of speaking tasks in both levels

 

Tareas sobre áreas temáticas

En esta sección:El oral individualEn esta sección trabajamos:Práctica de la expresión oral Te recomendamos que siempre comiences por esta sección para que luego puedas concentrarte en las partes...

 

Tareas sobre pasajes literarios

En esta sección:Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García MárquezEn esta sección trabajamos:Práctica de la expresión oralTe recomendamos que siempre comiences por esta sección para que...

Comments on the assessment criteria

Te ofrecemos comentarios del oral individual de forma completa para cada uno de los modelos ofrecidos. Los modelos muestran producciones que alcanzarían la nota máxima: 7 en todos los casos. 


  • Nivel medio

    En esta sección: Trabajamos cinco ejemplos completos del oral individual divididos en las tres partes. Estos cinco orales están basados en cinco estímulos visuales que corresponden a las cinco áreas temáticas.   Si prefieres, tienes la explicación...

  • Nivel superior

    En esta sección: Trabajamos cinco ejemplos completos del oral individual divididos en las tres partes. Estos cinco orales están basados en cinco pasajes literarios: Pasaje 1: Crónica de una muerte anunciada, de gabriel García Márquez Pasaje...