
In this section:
You find a detailed explanation of the four steps used to effective writing, a selection of written tasks with exam style questions based on the themes, text types with interactive quizzes and an analysis of assessment criteria for different Paper 1 samples.
These 4 steps will help you answer the written task (Paper 1) effectively to get the maximum mark.
1. Decidir los conceptos y el tipo de texto
Conocimiento y reconocimiento de los cinco conceptos esenciales en las tareas propuestas en la Prueba 1:
- Contexto
- Propósito
- Receptor
- Variante
- Significado
Como consecuencia de estos conceptos, elegirás el tipo de texto más adecuado de los tres que te ofrece la tarea.
Para trabajar más este aspecto, vete a: Decidir los conceptos y el tipo de texto
2. Generar ideas
Diferentes técnicas para generar ideas, esquemas, mapas mentales, etc.
Para trabajar más este aspecto, vete a: Generar ideas
3. Estructurar y organizar el texto
Organización y estructura de las ideas generadas para la tarea teniendo en cuenta el tipo de texto antes de empezar a escribir.
Para trabajar más este aspecto, vete a: Organizar y estructurar el texto
4. Redactar y editar
Hemos decidido agrupar la redacción y edición en un solo paso, aunque en las tareas a veces las trabajamos por separado para su mejor comprensión.
Redacción de la tarea
Edición y revisión de lo escrito para detectar errores de léxico y gramática, principalmente.
Si prefieres, tienes el vídeo con la explicación en inglés de los cuatro pasos.
Nivel medio (SL)
En esta sección: Trabajamos la comprensión de lectura (Prueba 2) dentro de las áreas temáticas y a través de cuatro temas.
Nivel superior (HL)
En esta sección: Trabajamos la comprensión de lectura (Prueba 2) dentro de las áreas temáticas y a través de cuatro temas.